1、用途概述
CO2箱是細胞、組織、細菌培養(yǎng)的一種先進儀器。是開展免疫學(xué)、腫瘤學(xué)、遺傳學(xué)及生物工程所必須的關(guān)鍵設(shè)備，廣泛應(yīng)用于微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、醫(yī)療實驗的研究和生產(chǎn)。
2、產(chǎn)品特點
n 人性化設(shè)計
大屏幕液晶顯示，多組數(shù)據(jù)一屏顯示，菜單式操作界面，簡單易懂，便于操作。（II型）
可堆疊放置（二層），便于實驗室空間的充分利用，微電腦控制器，控制精確、可靠不銹鋼內(nèi)膽與隔板，四角半圓弧過渡，擱板支架可以自由裝卸，便于工作室的清洗。
n 微生物高效過濾器
CO2進氣口配備高效微生物過濾器，針對直徑大于等于0.3u m的顆粒，過濾效率高達99.99%，有效過濾CO2氣體中細菌及灰塵顆粒。
n 門溫加熱系統(tǒng)
CO2培養(yǎng)箱可以對箱門進行加熱從而使內(nèi)玻璃升溫，可有效防止玻璃門產(chǎn)生冷凝水，防止由于玻璃門冷凝水帶來微生物污染的可能性。
n 更快的CO2濃度恢復(fù)速度（“II”型具備此功能）
紅外傳感器CO2濃度的監(jiān)測是不受溫度和濕度的影響的，在實驗過程中需要頻繁打開箱門時，紅外傳感器是最佳的選擇。如開門30秒后關(guān)門，它可以在小于10分鐘內(nèi)恢復(fù)到37℃的設(shè)定溫度，在小于5分鉀內(nèi)恢復(fù)到5%設(shè)定CO2濃度，即使在多人使用，需頻繁開門、關(guān)門的情況下，仍能保持箱內(nèi)CO2濃度的穩(wěn)定和均勻。
n 配置二氧化碳培養(yǎng)箱專用二級減壓閥，有效保證進氣壓力
n 紫外殺菌系統(tǒng)（選配）
紫外線殺菌燈位于箱內(nèi)后壁，可定期對箱體內(nèi)部進行消毒，可有效殺滅箱體內(nèi)循環(huán)空氣和增濕盤水蒸汽浮菌，從而有效防止細胞培養(yǎng)期間的污染。
◆獨立限溫報警系統(tǒng)（選配）
⊕超過限制溫度即自動中斷運行，并聲光報警提示操作者。保證實驗安全運行不發(fā)生意外。
◆方便的數(shù)據(jù)處理（選配）
⊕具有USB或RS485接口，可連接打印機或計算機，能記錄溫度參數(shù)的變化狀況。（選配）
3、可選配件
獨立限溫報警系統(tǒng)—————————————————————————￥248.00
濕度監(jiān)視系統(tǒng)——————————————————————￥3500.00
4、技術(shù)參數(shù)
項目 | HH.CP-T | HH.CP-01 | HH.CP-TW | HH.CP-01W | HH.CP-T-Ⅱ | HH.CP-01-Ⅱ | HH.CP-TW-Ⅱ | HH.CP-01W-Ⅱ | |
電源電壓 | AC220V 50HZ | ||||||||
控溫范圍 | RT+5~50℃ | ||||||||
加熱方式 | 氣套式 | 水套式 | 氣套式 | 水套式 | |||||
恒溫波動度 | ±0.2℃ | ||||||||
溫度分辨率 | 0.1℃ | ||||||||
CO2控制范圍 | 0~20% | ||||||||
CO2控制方式 | 配氣式 | 進口紅外傳感器配以微電腦自動控制 | |||||||
加濕方式 | 自然蒸發(fā) | ||||||||
工作環(huán)境 | 5~30℃ | ||||||||
輸入功率 | 450W | 720W | 680W | 950W | 450W | 720W | 680W | 950W | |
工作室尺寸 W×D×H(mm) | 400×400 ×500 | 500×500 ×650 | 400×400 ×500 | 500×500 ×650 | 400×400 ×500 | 500×500 ×650 | 400×400 ×500 | 500×500 ×650 | |
外形尺寸 W×D×H(mm) | 530×505 ×785 | 630×605 ×935 | 550×550 ×800 | 650×640 ×950 | 530×505 ×785 | 630×605 ×935 | 550×550 ×800 | 650×640 ×950 | |
公稱容積 | 80L | 160L | 80L | 160L | 80L | 160L | 80L | 160L | |
載物托架（標配） | 2pcs | ||||||||
價格（RMB） | 16800 | 22800 | 20800 | 27800 | 34800 | 43800 | 38800 | 48800 | |
*性能參數(shù)測試在空載條件下，無強磁、無震動下為：環(huán)境溫度30℃，環(huán)境濕度50%RH。 | |||||||||